主題是“我的領袖實錄” (功課四)

我在學校的主要的工作是協助老師籌劃社會科的參觀和講座，要在一年前去安排不同的參觀地點給學生。我會盡量選擇一些與他們課堂有關連的，如參觀海防博物館可以讓同學了解日本侵華三年零八個月香港情況、聯合國兒童基金會講描落後國家的兒童情況，讓同學透過不同的參觀增廣見聞。此外，另一個重要的工作是負責帶領學校足球隊，負責BOOK場，安排訓練和作賽，一年後他們在腳法上、組織力上各和足球意識都有明顯進步，學界成績比上年進步一些，有時覺得好激氣，但看到他們的去進步叫我去堅持。

在工作上也要帶領新來的I.T種子，在工作上可以作出指導或給予意見，讓他們可以盡快適應新的工作環境和工作態度有所進步。因為他們的成功就是我的成功。

其實今日都幾開心既，可以同成班小區區員去玩，

因為成日都係事工，ｓｏ今日可以玩都幾開心既！

但好不幸，比好多區員玩，整到我好多沙在我身上，

雖然整到我好不清潔，但都好開心。

之後去了ｋｉｋｉ　ｈｍ食ｄｉｎｎｅｒ，

好似１個家既感覺咁，１整去買送，１整去煮飯，

都幾開心可以煮飯比ｄ區員食，

ｓｏ同區員相處係好開心的！

關係都有另人開心的１該！！

今天聽到豪哥，唔...好明白他的心情，事工總有一天會完結，在事工上建立的關係才是永遠。今年放多左時間在建立關係，其實是好開心，也十分感恩，神一步一步教我如何和別人建立關係。和兄弟姊妹建立關係不會拖低我的成就，只會叫我更有力為主飛得更高。珍惜每一位同路人。

©近排開始留心別人的感受，每次別人分享時用心去聆聽。但學習處理人際關係，仍然叫我摸不著頭腦，但是仍然比心機學習。過往原來我無視別人的感受令我容易與別人起衝突。原來每一段關係都要用心栽培。